Tarik El Malki, Directeur Général du Groupe ISCAE
Vous avez été récemment nommé Directeur Général de l’ISCAE. Quelle est votre vision pour le développement de l’école ?
D’abord, je tiens à exprimer ma joie et ma fierté d’avoir été nommé Directeur Général du Groupe ISCAE, l’un des fleurons de l’enseignement supérieur public en management au Maroc, créé en 1971 par feu Sa Majesté Hassan II. Il est important de revenir à l’histoire pour comprendre les raisons de sa création. Au sortir de l’indépendance du Royaume du Maroc, il était nécessaire de former une nouvelle élite managériale marocaine. Cela reposait non pas sur une forme de nationalisme, mais sur une préférence nationale en matière de formation. Il faut savoir qu’il n’existait pas à l’époque d’école de formation des cadres en management au Maroc. L’ISCAE a donc été créée pour servir cet objectif et, de ce fait, a été la première école en management au Maroc. L’idée était d’avoir notre propre élite managériale et économique formée pour le Maroc par des Marocains.
Depuis un demi-siècle environ, le Groupe ISCAE est réputé pour la qualité de son enseignement et son prestige qui en font la première école de Management au Maroc (de nombreux classements en font état).
Aujourd’hui, l’ISCAE a 52 ans d’existence, et nous venons de célébrer la diplomation de la 50e promotion en février dernier. Ainsi, la réputation et la notoriété de l’ISCAE ne sont plus à démontrer dans la mesure où il incarne depuis sa création des valeurs d’excellence académique, d’excellence de son corps pédagogique, et d’innovation en matière de recherche notamment. Nous avons en effet toujours été à l’avant-garde des sujets relatifs aux mutations économiques du Maroc. Cela a été le cas même avant que j’intègre l’ISCAE, puisque les enseignants de l’ISCAE, ainsi que les anciennes directions entre autres, ont contribué à positionner l’ISCAE comme une force de propositions sur de nombreux champs d’intérêt managériaux, notamment la PME, l’entrepreneuriat des jeunes…
Sur le plan réglementaire, l’ISCAE a connu en 2011 une réforme de fond. La loi 13/06 régissant le fonctionnement de l’ISCAE, nous a donné une autonomie en termes de pédagogie et de gouvernance, avec un conseil d’administration présidé par notre Ministre de tutelle, ainsi qu’une autonomie financière. Le Groupe ISCAE a ensuite mis en place, durant huit ans, deux stratégies successives qui ont abouti à un certain nombre d’acquis sur le plan de la conformité réglementaire, financière et fiscale et de la gouvernance également.
Notre vision pour le groupe, intitulée « Groupe ISCAE 2027 : Une ambition collective au service de tous », se veut ambitieuse, cohérente, volontariste, porteuse d’espérance et en même temps réaliste et opérationnelle. Cette vision se donne comme principal objectif d’assurer la transformation du Groupe sur un certain nombre de dimensions durant les quatre prochaines années : renforcement de la qualité de l’offre pédagogique en formation initiale et continue, amélioration drastique des conditions d’accueil, renforcement de la qualité à travers le SMQ (système de management de la qualité) et les accréditations internationales, refonte du système d’information, diversification des ressources financières… Nous ambitionnons de transformer l’ISCAE en une Business School « Nouvelle génération », connectée et ouverte sur son environnement socioéconomique national et régional. Il s’agit ainsi de proposer des programmes de formation académiques répondant aux meilleurs normes et standards internationaux et de continuer à attirer et à former les meilleurs profils en vue d’en faire des leaders dotés d’une vision, d’un bagage technique de pointe, mais également d’un socle de valeurs communes, à savoir la citoyenneté, la responsabilité sociale, l’esprit d’initiative…
Pour ce faire, l’ISCAE devra, entre autres, veiller à anticiper l’évolution des besoins en termes de formation (initiale et continue) et y répondre par des programmes de formation de qualité (en termes de contenu et de méthodes d’apprentissage notamment). Il faudra en somme retourner à l’esprit des pionniers (fondateurs) de l’ISCAE et faire en sorte que ce joyau de l’enseignement supérieur retrouve son lustre d’antan.
Cette vision est axée autour d’un certain nombre de principes de responsabilité et de gestion, à savoir la gestion éthique, l’excellence pédagogique et scientifique, le développement/renforcement d’une culture de la conformité, de la transparence et de la reddition de compte, la prise en compte des intérêts des parties prenantes, la gestion participative et enfin l’ouverture à l’international. Cette stratégie s’appuie sur une vision partenariale construite à travers les liens de confiance entre le groupe et ses nombreuses parties prenantes. Les principaux défis qui nous attendent (qui étaient d’ailleurs au cœur de la structuration de notre plan de développement 2023-2027), sont les suivants : la gestion du capital humain dans un contexte de départs massifs à la retraite, la transformation digitale (à la fois sur le plan technique et de la conduite du changement), le manque de ressources financières ou encore la rigidité du cadre réglementaire et juridique.
Que proposez-vous afin de repositionner l’offre de formation initiale de l’ISCAE ?
Actuellement, le principal projet pédagogique, qui nous mobilisera tout au long de l’année 2024, concerne le renouvellement de l’accréditation des trois filières du diplôme national de la Grande École (GE) de grade Master, à savoir Finance, Audit/contrôle de gestion et Marketing.
Ce projet, qui s’inscrit dans le cadre de la démarche d’excellence et d’amélioration continue de la formation, vise à prendre en compte les nouvelles tendances et besoins du marché en matière de contenu et de méthodes d’apprentissage, ainsi que le benchmark national et international.
Le nouveau descriptif des cours tiendra également compte du bilan du précédent programme accrédité et de l’évolution des connaissances et du savoir dans les domaines d’expertise des trois filières. Il intégrera, enfin,
le rôle grandissant de l’informatique et des nouvelles technologies de l’information ainsi que de l’entrepreneuriat et de l’innovation comme facteurs déterminant de développement socioéconomique.
Sur cette base, nous serons alors en mesure de repositionner l’offre de formation du Groupe sur ses multiples segments et de l’aligner sur les besoins évolutifs du marché du travail. Nous comptons également apporter un certain nombre d’ajustements au niveau du concours d’accès à la GE, élargir le nombre de filières proposées afin d’être en phase avec les besoins de l’économie nationale, revoir nos méthodes et outils d’apprentissage et accélérer la digitalisation de nos cursus scolaires en intégrant de manière progressive l’intelligence artificielle notamment. À ce sujet, nous avons consacré notre dernier séminaire résidentiel, dédié au corps professoral, à la problématique de l’évaluation des programmes académiques. L’objectif était d’ancrer progressivement cette culture de l’évaluation au sein de l’ISCAE en vue de procéder à une préparation pertinente, innovante et réussie de la réingénierie de nos programmes de formation initiale.
Que voulez-vous apporter à l’ISCAE en matière de gouvernance et d’organisation ?
S’agissant de la gouvernance, celle-ci doit être basée sur l’exemplarité, la reddition de compte, la rationalité, l’équité, la performance, la participation et la transparence. Nous nous engageons à tout mettre en œuvre afin de prendre en considération ces critères dans le processus de prise de décision. Afin de parachever les instances de gouvernance, en se basant sur le principe de la conformité règlementaire, des structures pédagogiques (départements) et de recherche (laboratoires…) seront progressivement mises en place au niveau des deux instituts du Groupe ISCAE (à Casablanca et Rabat). Ainsi, nous comptons structurer les instances pédagogiques du Groupe (instituts et départements) et les instances de recherche (création d’un Comité pédagogique du CEDOC…).
Sur le plan de l’organisation, un certain nombre de chantiers seront déployés au cours des exercices 2024 et 2025, tels que la mise en place d’un nouveau Schéma Directeur informatique (SDI) pour le Groupe ISCAE, la migration vers la nouvelle version de la norme ISO 9001, la refonte du manuel de procédures, l’amélioration des équipements et des infrastructures ou encore la finalisation du déploiement de l’organigramme (nomination d’un directeur de l’ISCAE Rabat notamment…). Pour accompagner cette nouvelle vision stratégique, nous comptons également structurer les fonctions d’audit et de contrôle et apporter des améliorations à la politique de recrutement de nos enseignants-chercheurs et du personnel administratif. Tous ces éléments participent de la volonté de rupture que nous souhaitons porter pour faire du Groupe ISCAE une école d’excellence sur le plan académique mais également un modèle en termes de gestion, d’organisation et de gouvernance. En somme, être les « premiers clients » de ce que nous enseignons à nos étudiants !
Quel est votre projet concernant la recherche au sein de l’ISCAE ?
Au niveau de la recherche, notre ambition est de faire du groupe ISCAE un leader national et régional en la matière en visant une augmentation substantielle du nombre de publications de nos enseignants dans les revues indexées notamment. Pour ce faire, nous comptons mettre tous les moyens matériels et immatériels nécessaires afin de donner l’opportunité à nos enseignants de participer à des projets de recherche nationaux ou internationaux. La direction du groupe compte ainsi utiliser tous les leviers d’action à notre disposition – à savoir l’École doctorale, le CERGI, la Chaire de recherche, les laboratoires et la revue scientifique du Groupe – afin d’atteindre l’excellence dans le domaine de la recherche. Elle soutiendra également toutes les initiatives émanant des enseignants-chercheurs en ce sens.
À ce titre, nous comptons lancer, dans le cadre d’un consortium recherche, une chaire de recherche sur la Finance durable. Nous souhaitons également développer progressivement les études de cas à travers notamment la participation de nos enseignants au projet de recherche GloColl – Harvard Business School. Nous prévoyons enfin d’organiser une série d’événements scientifiques d’envergure.
Nous venons, par exemple, d’organiser en partenariat avec l’université Sherbrooke un important colloque international sur l’entrepreneuriat et son écosystème qui a réuni plus de 200 chercheurs et experts sur trois jours. Nous participons en mai prochain aux 2e Rencontres de la Finance durable qui auront lieu en mai prochain à Sfax.
Comment comptez-vous œuvrer au rayonnement de l’ISCAE à l’international ?
Le groupe ISCAE doit véritablement faire du développement de partenariats stratégiques le fer de lance de son nouveau positionnement compétitif. Il s’agit de capitaliser sur l’existant en faisant le « tri » de nos partenariats qui sont trop nombreux et en mettant aussi l’accent sur les partenariats avec le monde anglo-saxon et les pays émergents. L’obtention de certaines accréditations internationales (AABS, EPAS) fait également des projets à mener à bien. De même, la restructuration et le repositionnement de l’ISCAE Guinée sont une nécessité. Ce n’est qu’à ce prix que nous pourrons nous distinguer véritablement et durablement de la concurrence.
Un autre projet d’envergure, qui nous mobilisera tout au long de l’année 2025, est le processus de réaccréditation AMBA. Nous avons décroché cette prestigieuse accréditation internationale pour la première fois en 2016, puis en 2020 pour notre programme de formation continue E-MBA. C’est un gage de qualité international qui permet de nous positionner dans le cercle restreint des meilleurs MBA dans le monde.
Comment envisagez-vous d’améliorer l’expérience des étudiants ISCAEistes dans leurs campus de Casablanca et de Rabat ?
Afin d’améliorer les conditions d’accueil au sein des campus de l’ISCAE Casablanca et Rabat, nous avons entamé un chantier stratégique de réaménagement sur trois ans, à travers un projet baptisé « Green and Smart Campus », mené en partenariat avec l’Agence Nationale des Établissements Publics (ANEP). Lors de notre dernier Conseil d’Administration, le 24 avril dernier, le Groupe ISCAE a obtenu une subvention d’investissement – la première de son histoire – qui sera entièrement dédiée à la réhabilitation et réaménagement des deux campus afin de les doter des meilleures infrastructures en termes de sécurité, de connectivité réseau, de fonctionnalité et de modularité des espaces et enfin d’amélioration de la qualité environnementale des campus.
En parallèle, nous comptons renforcer le volet associatif au sein des campus du Groupe ISCAE. Nous sommes ainsi en train de réfléchir à une nouvelle approche en matière de mobilisation du tissu associatif en lui donnant une dimension plus globale, plus intégrée et plus impactante. Il faut savoir que nos étudiants sont très autonomes sur le plan extra-académique dans la mesure où l’école a toujours eu une grande tradition associative. En effet, nous avons au sein de l’ISCAE une pléthore d’associations, dans des domaines divers et variés. À titre d’exemple, nous avons organisé les Olympiades du sport ainsi que des compétitions entrepreneuriales, des événements culturels… Les étudiants de l’ISCAE sont ainsi extrêmement actifs et dynamiques. Ils sont même des catalyseurs d’initiatives pour d’autres écoles marocaines.
Rida Ançari
